PART 1 : SAVOIR SE PRESENTER ET POSER DES QUESTIONS
STEP 1 : What’s your name ? (demander son nom à quelqu’un et dire le sien)
Activité 1 : Regardez cette vidéo (pour enfants :D), répétez les phrases à haute voix.
Activité 2 : Simon et Laura disent leur nom. Remettez les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte, puis cliquez sur le symbole « check » en bas à droite pour corriger.
Simon
Laura
Activité 3 : Mêmes consignes, mais les mots sont écrits.
Simon
Laura
STEP 2 : How old are you ? (Dire son âge)
Activité 1 : Ecoutez ces personnes qui donnent leur âge, et d’autres informations. Lisez bien les sous-titres.
Activité 2 : Remettez les mots dans l’ordre pour retrouver les phrases qui permettent de :
Demander son âge à quelqu’un
Répondre
Activité 3 : Ecoutez ces cinq personnes qui se présentent, et écrivez leur âge en chiffres.
STEP 3 : What’s your nationality ? Where are you from ? Parler de sa nationalité et de son pays d’origine
Activité 1 : Regardez cette vidéo, répétez les phrases (et profitez-en pour découvrir de nombreux drapeaux :D)
Activité 2 : Associez chaque présentation à l’image qui convient.
Activité 3 : Faites l’exercice 1 : 8 personnes parlent de leur pays d’origine et de leur nationalité. Cliquez sur les épingles et choisissez la bonne réponse. Puis cliquez sur le symbole « check » en bas pour corriger.
STEP 4 : (tout en bas de la page ) Ecoutez un homme qui se présente, et choisissez les bonnes réponses.
Cliquez sur la barre jaune pour corriger. Puis réécoutez sa présentation en faisant des pauses, et répétez les phrases à haute voix, en changeant les informations pour parler de vous… : )
STEP 5 : Simon et Laura se présentent.
Activité 1 : Reconstituez leurs phrases en associant le début et la fin de chaque phrase.
Simon
Laura
Activité 2 : Mêmes consignes, mais avec le son.
Simon
Laura
Activité 3 : (sur ordinateur) Remettez les mots dans l’ordre pour reconstituer leurs présentations.
Phrase 1 Phrase 2 Phrase 3 Phrase 4 Phrase 5 Phrase 6 Phrase 7
Phrase 8 Phrase 9 Phrase 10
Activité 4 : Complétez les phrases de présentation de Laura et Simon par les mots qui manquent
Quand la phrase est correcte, lisez-la à haute voix en changeant les informations pour parler de vous :).
Simon
Laura
STEP 6 : Complétez les présentations de 5 personnes en choisissant les mots qui conviennent (ne faites pas le dernier). Puis cliquez sur « Finish » en bas, puis « check my answers » pour corriger. Les réponses correctes s’affichent en vert.
STEP 7 : Apprenez à poser des questions à quelqu’un et à y répondre.
Activité 1 : Regardez la vidéo. Répétez les questions et les réponses à haute voix.
Activité 2 : Vérifiez que vous comprenez les questions et les réponses en associant celles-ci aux illustrations qui correspondent.
Activité 3 : Mêmes consignes mais les questions/réponses sont écrites.
Activité 4 : Les questions sont écrites.
Activité 5 : Ecoutez les questions
Activité 6 : Même exercice mais la correction se fait à la fin.
STEP 8 : (sur ordinateur seulement) Réécrivez ce dialogue en remettant les mots dans le bon ordre.
STEP 9 : Ecoutez et associez la réponse à la question qui convient.
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
STEP 10 : Mêmes exercices, mais les questions/réponses sont écrites.
Exercice 1 : Déplacez la réponse en face de la question qui convient, puis cliquez sur « submit answer » pour corriger.
Exercice 2 : Mêmes consignes.
Exercice 3 (Sur ordinateur seulement, cliquez sur « check » pour corriger)
Exercice 4 (mêmes consignes)
Exercice 5 : Tout en bas de page
Exercice 6
Exercice 7 : Cliquez sur « check » pour corriger.
Exercice 8 : 12 questions et réponses
STEP 11 : (à faire sur ordinateur) 10 questions à reconstituer avec l’aide du son. Attention, il y a des intrus…
Ecoutez et reconstituez les questions en déplaçant les mots vers la ligne, puis cliquez sur Check pour corriger. Pensez à répéter les phrases. Passez à la question suivante en cliquant sur Next question.
STEP 12 : Facile ! Adèle se présente. Remettez les phrases dans le bon ordre.
STEP 13 : Remettez les mots dans l’ordre pour reconstituer les questions/réponses.
Exercice 1 (il faut cliquer sur les mots dans le bon ordre)
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
STEP 14 : (sur ordinateur ou tablette) Cinq dictées de personnes qui se présentent
Il y a 11 phrases pour chaque personne (cliquez sur « next sentence »). Cliquez sur « check » pour corriger, puis passez à la phrase suivante.
Sandy
Woody
Rebecca
Bobby
Donald
STEP 15 : When is your birthday ? When were you born ?
Apprenez à parler de votre date de naissance (il faut savoir dire les dates, bien sûr)
Activité 1 : Ecoutez ces personnes donner leur date de naissance, répétez les questions.
Activité 2 : Ecoutez et associez le son et le texte qui correspond.
Activité 3 : Déplacez les mots qui sont en bas pour reconstituer les questions et les réponses à l’aide du son.
Activité 4 : Lisez le dialogue entre Titeuf et Nadia. Puis reconstituez leur dialogue en bas.
Activité 5 : (à faire sur ordinateur) Ecoutez les enregistrements et écrivez les mots manquants.
STEP 16 : Reconstituez un dialogue en remettant les phrases dans l’ordre (aidez-vous des boutons « up » et « down » à droite).
STEP 17 : A faire sur ordinateur. Un peu plus difficile.
Activité 1 : Associez questions et réponses
Activité 2 : Choisissez la question qui correspond à la réponse donnée
Activité 3 : Complétez ce dialogue avec les mots qui manquent.
PART 2 : COMPRENDRE DES PERSONNES QUI SE PRÉSENTENT
STEP 18 : Ecoutez Lucy qui se présente, et complétez sa présentation avec les mots manquants. Exercice conçu par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.
STEP 19 : Ecoutez cet homme qui se présente et cliquez sur la bonne réponse (en bas de l’écran). Notez son accent..
STEP 20 : Lisez le texte de présentation de Ben et choisissez les bonnes réponses (en bas de l’écran), puis cliquez sur « mark answers » pour corriger.
STEP 21 : Cette fois-ci c’est Nathalie qui se présente.
Ecoutez et complétez sa présentation avec les mots qui conviennent.
Partie 1
Partie 2
Exercices conçus par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.
STEP 22 : Ecoutez Elizabeth se présenter.
Activité 1 : Choisissez les mots qui conviennent dans une liste.
Activité 2 : Ecrivez les mots manquants.
Activité 3 : Qu’avez-vous compris ? Répondez aux 23 questions à droite.
Exercices conçus par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.
STEP 23 : Ecoutez Krista se présenter, lisez les textes et répondez aux questions de compréhension.
Cliquez sur « Play this game » pour commencer.
Il y a 5 pages (il faut cliquer sur « check answers » à chaque page, puis cliquer sur « next » exercise »).